35º Conbravet - Congresso Brasileiro de Medicina Veterinária

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ResumoID:23.1186-1

AREA: Bem Estar Animal

ESTIMULANDO O BEM ESTAR E RESPEITO MÚTUO A TODAS AS FORMAS DE VIDA ATRAVES DA INSERCAO DE ANIMAIS NA ESCOLA

Maria de Fátima Martins (Universidade de São Paulo); Janaina Aparecida Carneiro de Melo (Universidade de São Paulo); Pollyana Martins Pacheco dos Santos Lima (Colégio John Kennedy); Rochelle Magalhães Alves (Pontifícia Universidade Católica - Minas Gerais (Coração Eucarístico))

Resumo

O projeto Drº. escargot envolve profissionais de diversas áreas abordando a educação e a terapia. Tem como objetivo principal introduzir pequenas criações no ambiente imediato de crianças com ou sem necessidades especiais. Esse animal foi primeiramente escolhido por apresentar propriedades comportamentais que não afetam a segurança das mesmas sendo, inclusive, bem aceito por elas. Posteriormente outros animais foram introduzidos, porem com os escargots sempre presentes As coletas de dados foram realizadas em três escolas e instituições da cidade de Pirassununga. As duas fases do projeto educacional e terapêutica foram baseadas na observação do relacionamento das crianças com os escargots e outros animais inseridos, através de fotografias observação participativa, alem de entrevistas e questionários em todos os envolvidos no projeto. Com esse material em mãos realizou-se a analise, categorizando e interpretando os dados de modo qualitativo verificando os resultados obtidos. Considerando os objetivos desta pesquisa em verificar a utilização de pequenos animais na terapia e no processo educacional, os resultados foram alem das nossas expectativas pretendidas inicialmente. Os animais atuam como catalisadores do ensino aprendizagem de crianças especiais e podem ser considerados co–educadores no ensino e na terapêutica destas crianças. Alem disso são muito importantes para o estimulo do bem estar a todas as formas de vida.

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